|
The Music Class（TMC）是一家国际音乐启蒙教育机构，其音乐教育除了在美国200多个城市使用外，已经遍布世界11个国家，音乐教材和课程更获得了美国国家育儿中心批准和国家育儿出版物纳帕金奖等多项大奖。
红黄蓝教育机构与TMC达成战略合作，让原汁原味的美国音乐教室来到中国。TMC作为红黄蓝亲子园引入的国际音乐课程，同时也开放给更多热衷从事音乐教育的人士和机构。
这是TMC中国区第二次教师面授培训，参与中国区培训的既有红黄蓝亲子园的骨干精英；也有来自深圳的独立儿童培训中心，他们把美国TMC音乐教室植入到其培训项目；更有被TMC的教育理念所吸引，致力于美国音乐教室推广的区域合作伙伴。来自全国170多个园所的200多名教师用他们对音乐和教育的爱与全情投入点燃了培训课堂。
美国TMC创始人Rob Sayer亲自来京为中国区教师培训
不一样的TMC音乐时间：
多元、浸润、重复
根据柏林的一项研究，在儿童时期接受科学有效的音乐训练，不仅影响孩子的音乐潜力的表达，更对让他们在未来的认识技能、学习成绩上有更大的提高，养成更专注、开放和自信的个性。
美国音乐教室的创始人Rob Sayer先生和全球首席培训师Raina Sayer女士亲自来中国进行面授，在课堂上他们这样告诉老师们，我们做的不是音乐娱乐游戏，而是儿童音乐教育。在美国TMC音乐教室里，Rob带给老师们的既有教学方法的学习，音乐理念的传递，也有生动有趣的教育方法和实操练习，教师们沉浸在快乐中像海绵一样尽情地吸收。
Rob生动有趣的培训让老师们全情投入
来自山东临沂的妮娜老师说到，之前接触到的儿童音乐教育内容多是简单的童谣和相对熟悉的节奏，有些就是直接复制流行音乐。而TMC完全不一样，给孩子们不是简单的旋律，单调的节奏，而是多元的音乐元素，在TMC美国音乐教室中有乡村、爵士、现代等多样的音乐风格、调性、节奏，有非寻常音乐类型和混合节奏型。真让人迫不及待地回去带给和我一起学习的孩子们。
好的音乐教育让孩子们浸润其中，引导家长们积极互动
让孩子们浸润在丰富的音乐环境中，就是给孩子最好的音乐启蒙，成为孩子打开音乐智能最好的钥匙，孩子们可以更自信地享受音乐带来的成长与快乐。
角色转变源于理念创新：
不是音乐老师，而是音乐引导师
美国当代著名的儿童音乐家、心理学家戈登说过，“重要的是，孩子们接收到大量的、高质量的、非正式的指导和科学的音乐教育，以更好地开发他们在整个生命中的潜力。非正式的在玩中学音乐的经验，在五岁之前是特别重要的。”
TMC引入中国以来，以对于儿童音乐的专业研究和鲜明的特色，获得了众多中国家庭的青睐。在红黄蓝亲子园体系内非常火爆，迅速成为家长们的首选课程之一。很多家长并不是音乐专业人士，甚至自己算不上喜欢音乐，但却因为TMC课程成为了孩子最好的音乐老师。
来自美国的TMC全球首席培训师Raina Sayer（右一）给教师培训中
这也是TMC与众不同的音乐教育理念。在TMC的教师培训中，来自焦作的老师说道，要做的第一件事就是转变角色，不是音乐老师，而是音乐引导师。
用对于音乐的能量和全情投入激发孩子们对于音乐的热情，享受音乐带来的快乐，引导家长成为孩子最好的音乐教师。让家长把音乐活动带回孩子的生活中，和孩子一起聆听、一起玩儿音乐，这才是美国TMC音乐教室的精髓。
他声音：
TMC是一个满载希望的新起点
三天紧张有序而充满欢乐的培训结束了，老师们的全情投入感染着来自美国的Rob和Raina老师，这只是老师们音乐教育旅程的开始，相信在实践中他们会有更多的感悟，也会在后来持续的学习中有更多的收获。每一位参加培训的老师或者是投资合作伙伴都有满满的收获和深深的触动。
课堂上专注的老师们
TMC的音乐课程真正从孩子的角度出发，让孩子深深融入进来，内容形式都很国际化，丰富的乐趣更是会让孩子们兴趣百倍。——来自焦作的凡凡老师
我大学是音乐专业，我明白好的音乐教育对婴幼儿多么重要，我要用最新最棒的课程去推广，红黄蓝和TMC背后是专业和执着，TMC的浸润理念，多样性音乐，主动和有趣的参与对于家长和孩子而言，真是太棒了。——江西南昌罗莹老师
我的孩子快五岁了，之前我也接触过其他音乐律动课程，但TMC和这些课程相比，就像Rob说的不止是娱乐，有教育理念、目标和方法，是真正的会让孩子受益的启蒙音乐教育。我加盟TMC,我愿意把这样优质的课程推广出去，让更多的孩子受益，这是我充满希望的新起点。—— 美国TMC音乐教室辽宁盘锦区域代理商
老师们为TMC的精彩培训点赞
音乐是一门世界通用的语言，它能带给孩子们的不仅是聆听与歌唱，好的音乐教育是为孩子们打开一扇认识世界的窗，让孩子们拥有更丰富的情感和更有爱的心，通过音乐懂得表达、学会思考。爱音乐的孩子是快乐的，懂音乐的孩子是幸福的。
|
