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为进一步完善“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系，促进学前教育可持续发展，2015年德州市积极谋划四项重点工作。
一是加强幼儿园标准化建设。编制并实施第二期学前教育三年行动计划。按照“重点建设乡、村(社区)幼儿园，扩增县级幼儿园，完善城市小区配套幼儿园”的工作思路，全市计划投资2亿元，新建、改扩建幼儿园70所，新增幼儿学位1.2万个。出台城镇居民小区配套幼儿园规划建设管理实施意见，对小区配套幼儿园的规划、建设、移交、举办以及回收、补建等作出具体规定。加快幼儿园硬件设施的改造和提升，配齐配足教育教学和生活设施设备，确保办园条件标准化。
二是加强幼儿教师队伍建设。做好各县市区公办幼儿园教师编制核定工作，单列幼儿教师编制系列。加大幼儿教师招聘力度，与中小学教师招聘同列计划，同时组织实施，且招聘计划不低于总数的15%。依托市内外高校举办幼儿园园长跟岗培训班，培训园长60人。举办骨干教师集中培训班，培训教师300人。暑期开展幼儿教师远程研修，培训教师2000人。举办幼儿园教师教学能手和基本功比赛。
三是提高园所规范管理水平。加强对幼儿园办园行为的动态监管。采取有力措施清理、取缔无证幼儿园，并妥善安置在园幼儿。开展幼儿园登记注册工作。对登记注册幼儿园进行定类。开展市级一类幼儿园评估验收和复评工作。由政府教育行政部门牵头成立非盈利性质的幼儿教育集团，在全市开展“集团化”办园实验，实行“连锁”管理。开展学前教育宣传月活动。
四是提升保育教育质量。建立幼儿园保教质量评估体系。以幼儿阳光个性的培养为主线开展各领域的教育教学活动。聘请一批兼职教研员，加强教学研究指导，根据幼儿园数量和布局，划分学前教育教研指导责任区，安排教研员定期对幼儿园进行业务指导。开展师范学校学前教育专业教学质量评估活动，上半年举办幼儿教育专业学生“声乐、键盘、舞蹈、绘画、普通话、手工制作”6项教学技能竞赛，下半年组织部分学前教育专业课程统一测试。
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