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走进多彩的童心世界
汤云丹，女，1990年出生于河北省沧州市，2009年毕业于沧州职业学院学前教育专业，刚从学校毕业的她，带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。在这片沃土中，面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛，面对孩子之间的矛盾，她渐渐地悟出，人们把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望；把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血，作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心，幼儿园就是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响儿童，要以自己好的言行举止来感染孩子们。
我们的汤云丹老师是一个活泼开朗的90后小姑娘，她积极向上有活力，总是带给我们青春的朝气，幼儿园的小朋友们也很喜欢和汤老师一起游戏，每年冬天小朋友们最高兴的就是和汤老师一起打雪仗，她的热情总是感染到我们每一个人如同沐浴在春风里。她细心不马虎能够很好的和家长沟通，给予家长专业的建议与指导，在教学方面年轻的她很是有想法，能够将理论很好的与现实教学相结合，让孩子得到更好的发展。
汤云丹老师是幼教战线上的普通工作者,她能热爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,08年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,以自己的行动实践江泽民同志"三个代表''的重要思想,一体现新世纪教师的品质.在工作中树立了"一切为了孩子''"为了孩子的一切''"为了一切的孩子''的精神,悉心领会新<<纲要>>的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识.文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观.积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去''的名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作。
人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.汤老师的身上就有着各种各样的故事，而最让她引以为傲的是“汤老师，我来保护你”。就让我们一起来了解一下这句可爱的话的出处和来历吧。
汤老师是位九零后的小老师，在园里也算是年龄较小的老师了。
一天，汤老师带着班级的孩子们去多功能厅活动，到了多功能厅才发现已经有其他班的小朋友在活动。于是，汤老师把孩子们带到适宜的位置做准备活动，正在说注意事项的时候，一个皮球“砰”的一声砸在了汤老师脸上，脸立刻又红又肿。原来是一位老师在扔球时没把握好力度，不小心砸着汤老师了。这时，班里一位小朋友一下就冲到了汤老师面前，双手一横，挡在汤老师面前向那位不小心砸到人的老师大声说道：“汤老师，没事，我来保护你。”汤老师感动极了，一下就把那个孩子搂在怀里，狠狠的亲了好几口。班里其他一些孩子也反应过来了，都跑到汤老师面前，争着抢着和汤老师说话。“汤老师，疼不疼？”“汤老师，别怕，我也能保护你。”“汤老师，要坚强一点，别哭喔！”……那一刻，她感觉到：她是世界上最幸福的人！
作为幼儿园的老师需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,这样，才能真正做好幼教工作。孩子们一句纯真的话语，一个关心的眼神，都会让老师记忆犹新。不管孩子们长大后是不是还能记得幼儿园老师，而汤老师一定会记得：“老师，没事，我来保护你！”。
08年以来,汤云丹老师先后教过小,中.大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,她坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。
青春是美丽的。一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。这就是汤云丹老师的青春格言。正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……
她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起，她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手；唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”，只有二者兼备才会有素质的全面提高。在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，她还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。同时，她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余，她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作，不让自己所教的内容成为滞后产品。
该教师还是学校教科研方面的积极分子, 教研活动中积极进行研讨活动。经常提出建设性的科研命题。
以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,汤云丹老师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业.在她的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩.2010年指导幼儿参加童画之星全国书画大赛一二三等奖多个奖项,指导家长与幼儿合作的"小发明小制作''比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象.她严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得优异的成绩,2012年被评为北京市朝阳区民办教育协会优秀教师,从2008年至今连续几次被评为园级优秀教师和微笑教师,2010年书法比赛中荣获三等奖,2011年在朝阳区拉手园幼教教研活动中多次参加公开观摩课,100多位教师前来研讨观摩学习,2010年,参加北京市朝阳区幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖,2012年在优秀半日活动评比中荣获二等奖,2012年在北京市朝阳区说课比赛中荣获一等奖,参加北京市朝阳区幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖,在优秀教师才艺技能大赛中荣获二等奖。
在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,10年七月取得幼儿教育专科文凭,现就读北京师范大学小学教育本科,在11年取得了儿童健康指导师资格,12年取得中国舞协舞蹈教师资格，作为一名幼教工作者,她能保持自己的思想先进性,积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,全面关心学生的成长,对工作全身心投入是一位出色的优秀的教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入满天星幼儿园的第一天起，她就下定决心在搞好教学工作的同时，让自己在满天星的舞台上能有所成就。“别人站得远，我们就走近，距离便会缩短；别人若冷漠，我们待以热情，就会逐渐热络。唯有主动付出，才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事，只要你倾注全部热情，用心去做，总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。
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