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山东银座·英才幼教集团党总支书记、董事长 袁霞
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育已成为青少年健康成长的三大支柱。而其中，家庭教育更是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎社会稳定、民族进步和国家发展。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子成长的基础性支柱。特别是对于人生最重要的3--6岁幼儿阶段，更是基础的基础，根基的根基，甚至关乎其一生的幸福和发展。
但近年来，家庭教育缺失甚至错位的现象屡见不鲜。作为人生第一任老师，一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象仍不同程度存在，导致了很多问题儿童的出现甚至悲剧的发生。因此，“家庭教育”逐渐成为社会关注的热点。
10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》。自此，家庭教育由旧时期传统意义的“家事”上升为新时代的重要“国事”，并实现了家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级。这对于以家园共育、家园合作、打造家园教育者同盟为重要任务的幼儿园教育，具有特别重要的意义。
因此，作为广大幼儿教育工作者，应积极学习研究和宣传贯彻《家庭教育促进法》的相关内容，面向家长开展家庭教育讲座或科学育儿指导，引领更多家长转变家庭教育的观念、提高家教水平，以自身的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，对孩子的成长产生潜移默化的影响作用，给孩子们营造和谐的家庭氛围和成长环境，给予孩子一个快乐幸福的童年和美好的人生。
文章来源：第二期《学前教育行业资讯汇编》上期点评
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