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中国民办教育协会学前教育专业委员会副理事长，东方之星思维培训机构杨文泽董事长
第一，学前教育是中国的公共服务体系的重要组成部分。2010年国务院成立教育改革领导小组，政策同年出台，强调民生，解决入园难入园贵问题，紧接着出台第一个三年行动计划，解决民生问题，12年是在公共服务体系的“十二五”规划，把优惠普惠性学前教育纳入到体系当中，表达的也已经特别清楚了。
第二，学前教育发展核心的词就是普惠性，只要谈学前教育发展就在谈普惠性的问题，解决普惠性发展核心的措施，就是加大公办教育投入。所以我对学前教育行业来有以下预测：一是过去曾经对民办园大举投入的各种基金，我相信不会再投了。二是已经有连锁园的这些园恐怕你要做好这样的心里准备，你的小区配套幼儿园恐怕政府早晚是要收的，如果不收你也得承诺去做普惠性幼儿园，因为非普惠性只有20%的空间。
第三，幼儿园的成本分担机制问题。幼儿园采取政府、单位、家长来分担成本，这里面有两个问题，一是那些公有的企事业单位，是否能够获得国家的财政资金来去投入幼儿园，补贴幼儿园，我觉得难度很大。二是民办幼儿园作为一个单位，他怎么来承担他要承担的那部分，他应该获得合理回报，但是你让他分担那个成本他怎么能分担？实际上只有两家在分担，一家是政府，一家是家长，公办的幼儿园和公办性质的幼儿园都由国家来补贴，并且加上家长付费来解决收费问题了。民办幼儿园，政府需要投入和公办幼儿园同样的成本，才能够解决同样的收费问题。从新的三年行动计划上看没有打算给民办幼儿园同样的投入，因为用词是适当，适当补贴，金额上一定少，在这种情况下，高收费一定出现，因为他不提高收费他活不了。高收费管不管，既管高收费，又要管普惠，还是一团乱局，教育不公平的问题只能是越来越激烈。
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